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怎么学习初中语文课?记忆积累语文课三种途径

2020-3-11 00:46| 发布者:66770120| 查看:36| 评论:0

摘要:  怎么学习语文课?记忆积累语文课三种途径    语文知识积累的三种途径    语文的知识点比较零散,除了各种音、字、词、句等驻础知识谣要记忆外,还有诗歌、散文、文言文等觅点难点,常常让中学生感觉无处 ...
  怎么学习语文课?记忆积累语文课三种途径
  
  语文知识积累的三种途径
  
  语文的知识点比较零散,除了各种音、字、词、句等驻础知识谣要记忆外,还有诗歌、散文、文言文等觅点难点,常常让中学生感觉无处下手。其实,语文记忆的关键还是要靠语言的积累,靠平时生活中一点一滴的应用,靠自己对语言的领悟能力等。
  
  辽宁省凌源市的中考状元杨皖宁同学说:“语文是细水长流猫慢1的学科。只有具备丰富的知识积累,才是中考考场上游刃有余的不二法门。我们要有意识地积累知识和改正不良的语言习惯,比如汉字和拼音的正确书写,古典诗间及名言啓句的积累,即使考査力度较小,靠突击也不会奏效。”
  
  一般来说,语文的积累有下面三个途径:
  
  途径一,看书读报。
  
  只要你肯钻进书的海洋游历一备,经过一段时间后,你就会发现曾经结结巴巴的你居然能出口成章了 博览群书确实能怏捷有效地积累知识,能在潜移双化中提高阅读能力和浯言的综合能力一般来说,阅读蛩增加了,语文水平自然也就提高了
  
  途径二,熟读背诵。
  
  汉语词汇丰富,运用灵活,要使自己对语言的运用不假思索、。得心应手,必须对语言文字作千百次的重复,才能使其规律、含义、韵味等在头脑中固定下來,使大脑皮层的细胞之间,形成潜在的联系3熟读和背诵没是完成语言强化的必由之路途径三,从写作文中积累语言。
  
  熟读背诵是通过语言的输入玢加大脑皮层的语言信息,作文训练则是调动大脑中的语言信息来激发大脑皮层细胞之间的信息回忆、交流、筛选,从而达到巩固、运用语言的目的,因此,作文是更高层次的积累语言要使大脑内语言信息系统灵活自如地运转,必须加大语言周转的密度有识之士认为,目前中学生作文水平每况愈下,这并非危言耸听要扭转这一局而,增加作文密度,提高学生的写作能力至关重要。
  
  学霸的经验:报纸可以怎么看?
  
  我们在读报纸、看杂志、看某些文章时,都可以有意识地把一些自己认为好的句子、词语,或者有意思的人物事迹记录下来;也可以把它们记在脑子里。如果我们能够常常留心,随时积累,对我们提高语文水平是大有帮助的。
  
  ——清华大学航天航空学院魏未
  
  结语:亲爱的同学们,感谢看完上面这篇【怎么学习语文课?记忆积累语文课三种途径】文章内容,相信同学们应该对文章中的提到的技巧、方法内容有了大致的了解,感谢大家的支持,关注我们方法多多可获得更多各种学习、生活、工作的方法哦。Ps:本文图片均来源于网络,若有侵权,请联系删除,谢谢!

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